AFORMAÇÃO CONTINUADA DA EQUIPE PEDAGÓGICA

 Aconteceu nos dias 4, 5, 6 e 7 de janeiro de 2011, tendo como estudo AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO.

Iniciamos com apresentação da turma e logo após foi realizado a leitura texto o poder do batom, durante os quatro dias foi realizado estudo, sendo dividido da seguinte maneira

Assuntos abordados:

DIA 04 e 05(terça e quarta feira)

·         AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO

·         A importância da avaliação na educação

·         Os 4 pilares da educação(aprender a conhecer, aprender a fazer,aprender a viver juntos e aprender a ser.)

·         Funções da avaliação da aprendizagem

·         Passos da avaliação da aprendizagem

·         Competências relevantes para o processo da aprendizagem

·         Diferentes técnicas de avaliação

·         Avaliação na educação infantil

·         Provas orais e escritas

DIA 06 e 07 (quinta e sexta feira)

PLANEJAMENTO

·         Como, quando e com quem executar o Planejamento;

·         Como planejar;

·         Qual o objetivo do Planejamento;

·         O que é ser professor no século XXI e suas demonstrações como funciona a afetividade, cooperação, atualização, valores, domínio, formação, postura, complexidade etc.

·         Como funciona o Planejamento Educacional numa perspectiva humana;

·         Como funciona a escola e seu planejamento;

·         Como planejar o ensino;

·         Níveis de Planejamento;

·         Princípios Norteadores do Planejamento de disciplina;

·         Qual a importância para o professor;

·         Planejamento como possibilidade de mudança na escola;

·         Conselho de Classe como funciona na escola;